Quốc hội giám sát chuyên đề đổi mới chương trình, sách giáo khoa phổ thông

Năm 2023, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục được phân công là cơ quan thường trực, giúp Ủy ban Thường vụ Quốc hội triển khai thực hiện giám sát chuyên đề về "Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông".

Thực hiện nhiệm vụ này, Ủy ban Thường vụ Quốc hội đã ban hành Nghị quyết số 581/NQ-UBTVQH15 về việc thành lập Đoàn giám sát chuyên đề trên.

Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục Nguyễn Thị Mai Hoa cho biết: Kế hoạch chi tiết triển khai thực hiện Giám sát việc thực hiện Nghị quyết số 88 và Nghị quyết số 51 được xây dựng dựa trên việc quán triệt sâu sắc các quy định của Luật hoạt động giám sát của Quốc hội và Hội đồng nhân dân 2015, Nghị quyết số 594 ngày 12/9/2022 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội khóa XV về hướng dẫn hoạt động giám sát và đặc biệt là tinh thần chỉ đạo của đồng chí Chủ tịch Quốc hội về tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động giám sát tối cao của Quốc hội.

Quốc hội giám sát chuyên đề đổi mới chương trình sách giáo khoa phổ thông
Quốc hội giám sát chuyên đề đổi mới chương trình, sách giáo khoa phổ thông vào năm 2023. (Ảnh minh họa)

Giám sát phải dựa trên tinh thần xây dựng, xây là căn bản lâu dài, chống là quyết liệt, triệt để. Hoạt động giám sát phải xác định "đúng và trúng" nội dung, phạm vi, đối tượng giám sát; đánh giá công bằng, khách quan; chỉ rõ địa điểm, trách nhiệm giải trình của các tổ chức, cá nhân; kiến nghị, đề nghị sửa đổi chính sách pháp luật, đồng thời phải phát huy được những mô hình tốt, cách làm hay, gương người tốt, việc tốt để nhân rộng; thúc đẩy khâu tổ chức thực hiện để hoàn thành tốt các nhiệm vụ, yêu cầu đặt ra, góp phần phát triển kinh tế - xã hội và xây dựng đất nước.

Với tinh thần đó, Đoàn giám sát hướng tới 2 mục đích lớn: Đánh giá toàn diện việc triển khai thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông trong giai đoạn 2014 - 2022, bao gồm: Công tác chỉ đạo và triển khai tổ chức thực hiện của Chính phủ, các Bộ, cơ quan Trung ương, Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố; làm rõ kết quả, vướng mắc, bất cập, nguyên nhân; xác định trách nhiệm của các cơ quan, tổ chức liên quan.

Đề xuất những giải pháp, kiến nghị hoàn thiện các văn bản quy phạm pháp luật liên quan để tiếp tục triển khai thực hiện hiệu quả chủ trương đổi mới chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa trong giai đoạn tiếp theo.

Các hoạt động của Đoàn phải đáp ứng 2 yêu cầu: Bám sát đầy đủ các chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước có liên quan; Chủ động tổ chức hoạt động giám sát theo đúng các quy định của pháp luật; bảo đảm chất lượng, hiệu quả, tiết kiệm và đúng tiến độ đã đề ra.

Tin liên quan
Tin khác
TP Hồ Chí Minh sắp xếp cơ sở giáo dục công lập
TP Hồ Chí Minh sắp xếp cơ sở giáo dục công lập

UBND TP Hồ Chí Minh vừa phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn thành phố.

Mùa tựu trường sắp tới: Cuộc đua kéo khách giành thị phần
Mùa tựu trường sắp tới: Cuộc đua kéo khách giành thị phần

Mùa tựu trường đang trở thành điểm nóng cạnh tranh của ngành bán lẻ. Từ đồ dùng học tập đến thực phẩm, thời trang và sản phẩm trẻ em, doanh nghiệp đồng loạt giảm giá, tặng điểm, hoàn tiền, mở rộng danh mục để giành khách và tăng giá trị giỏ hàng.

Hải Phòng đặt lại thước đo cho giáo dục
Hải Phòng đặt lại thước đo cho giáo dục

Năm học 2026-2027, Hải Phòng chọn “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất” làm chủ đề, đặt ngành Giáo dục trước yêu cầu chuyển từ chạy theo thành tích sang đo bằng chất lượng và hiệu quả thực tế.

Dạy trẻ biết chào: Đừng bắt đầu từ đứa trẻ, hãy bắt đầu từ người lớn
Dạy trẻ biết chào: Đừng bắt đầu từ đứa trẻ, hãy bắt đầu từ người lớn

Đề xuất đưa kỹ năng chào hỏi, biết “dạ”, “vâng” vào giáo dục lớp 1 tưởng là chuyện nhỏ, nhưng lại chạm vào một vấn đề rất lớn: chúng ta đang dạy trẻ lễ phép bằng lời nói, hay đang tạo ra một môi trường sống khiến trẻ tự nhiên muốn sống tử tế?

Hải Phòng dự kiến giảm 41,1% số trường công lập
Hải Phòng dự kiến giảm 41,1% số trường công lập

Kế hoạch 306/KH-UBND đặt mục tiêu sắp xếp lại mạng lưới giáo dục, dự kiến giảm 544 trường mầm non, tiểu học và THCS, nhưng không để việc tinh gọn làm ảnh hưởng quyền học tập của học sinh.

Thủ tướng yêu cầu ngành giáo dục khắc phục bệnh thành tích, chống lạm thu
Thủ tướng yêu cầu ngành giáo dục khắc phục bệnh thành tích, chống lạm thu

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu các địa phương thực hiện công khai, minh bạch các khoản thu theo quy định; công khai số điện thoại tiếp nhận phản ánh về lạm thu, dạy thêm, học thêm trái quy định; xử lý nghiêm người đứng đầu cơ sở giáo dục và cơ quan quản lý trực tiếp nếu để xảy ra lạm thu.

Tổ chức thi lại tất cả các môn tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang
Tổ chức thi lại tất cả các môn tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang

Liên quan đến sai phạm tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang, Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định tổ chức thi lại tất cả các môn đối với thí sinh tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang.

Hải Phòng siết dạy thêm, xử lý nghiêm tình trạng ép học sinh học thêm
Hải Phòng siết dạy thêm, xử lý nghiêm tình trạng ép học sinh học thêm

Hải Phòng đang phát đi một thông điệp mạnh mẽ trước thềm năm học 2026-2027: giáo dục phải trở về đúng bản chất, lấy chất lượng dạy học chính khóa làm trung tâm thay vì để học sinh và phụ huynh bị cuốn vào vòng xoáy học thêm, các khoản thu và bệnh thành tích.

Tin mới
Đọc nhiều
Xu hướng đọc