Hà Nội: 167 thí sinh vắng mặt do ảnh hưởng của dịch covid-19

Trong buổi thi môn Ngữ văn diễn ra sáng 7-7, toàn TP. Hà Nội có 509 thí sinh không dự thi. Trong số này, 167 thí sinh vắng do ảnh hưởng của dịch ovid-19.

Theo báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, trong buổi thi môn ngữ văn diễn ra sáng 7-7, toàn thành phố vắng 509 thí sinh. Trong đó, số thí sinh không dự thi do ảnh hưởng của dịch Covid-19 là 167 thí sinh, gồm 5 thí sinh diện F0, 26 thí sinh diện F1, 107 thí sinh diện F2 và 29 thí sinh trong diện bị phong tỏa, cách ly.

Hà Nội có 167 thí sinh vắng mặt do ảnh hưởng của dịch
Ảnh minh họa

Về tình hình chấp hành quy chế thi, trong buổi thi môn ngữ văn, toàn thành phố có 1 thí sinh vi phạm quy chế, lỗi vi phạm là sử dụng điện thoại di động; không có cán bộ coi thi vi phạm quy chế.

Công tác tổ chức coi thi tại 188 điểm thi trên địa bàn thành phố Hà Nội diễn ra đúng tiến độ, bảo đảm an toàn phòng, chống dịch và đúng quy chế. Các điểm thi tại các địa bàn đang có diễn biến dịch phức tạp như huyện Mỹ Đức, Đông Anh... được tăng cường các biện pháp bảo đảm an toàn phòng, chống dịch cho thí sinh và cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia.

Chiều nay, 7-7, bắt đầu từ 14h30, các thí sinh làm bài thi môn toán, thời gian làm bài 90 phút

 

Tin khác
Số hóa bữa ăn bán trú: Phụ huynh cần thấy gì ngoài thực đơn?
Số hóa bữa ăn bán trú: Phụ huynh cần thấy gì ngoài thực đơn?

Một thực đơn đẹp trên điện thoại chưa trả lời được câu hỏi món ăn đến tay học sinh có đúng nguyên liệu, đủ định lượng và được giao đúng giờ hay không. Số hóa bữa ăn bán trú chỉ tạo được niềm tin khi phụ huynh có thể đối chiếu hồ sơ với khay ăn thực tế, còn nhà trường truy lại được từng công đoạn nếu xảy ra sự cố.

Sau loạt phản ánh về bữa ăn bán trú, Hà Nội yêu cầu rà soát toàn diện
Sau loạt phản ánh về bữa ăn bán trú, Hà Nội yêu cầu rà soát toàn diện

Ngay những ngày đầu năm học 2026-2027, một số bất cập liên quan đến chất lượng suất ăn và thời gian giao nhận bữa trưa tại trường học được phụ huynh phản ánh. Trước tình hình này, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu các địa phương, cơ sở giáo dục rà soát toàn bộ phương án tổ chức bán trú và chỉ tổ chức khi đáp ứng đầy đủ các điều kiện cần thiết.

TP Hồ Chí Minh sắp xếp cơ sở giáo dục công lập
TP Hồ Chí Minh sắp xếp cơ sở giáo dục công lập

UBND TP Hồ Chí Minh vừa phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn thành phố.

Mùa tựu trường sắp tới: Cuộc đua kéo khách giành thị phần
Mùa tựu trường sắp tới: Cuộc đua kéo khách giành thị phần

Mùa tựu trường đang trở thành điểm nóng cạnh tranh của ngành bán lẻ. Từ đồ dùng học tập đến thực phẩm, thời trang và sản phẩm trẻ em, doanh nghiệp đồng loạt giảm giá, tặng điểm, hoàn tiền, mở rộng danh mục để giành khách và tăng giá trị giỏ hàng.

Hải Phòng đặt lại thước đo cho giáo dục
Hải Phòng đặt lại thước đo cho giáo dục

Năm học 2026-2027, Hải Phòng chọn “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất” làm chủ đề, đặt ngành Giáo dục trước yêu cầu chuyển từ chạy theo thành tích sang đo bằng chất lượng và hiệu quả thực tế.

Dạy trẻ biết chào: Đừng bắt đầu từ đứa trẻ, hãy bắt đầu từ người lớn
Dạy trẻ biết chào: Đừng bắt đầu từ đứa trẻ, hãy bắt đầu từ người lớn

Đề xuất đưa kỹ năng chào hỏi, biết “dạ”, “vâng” vào giáo dục lớp 1 tưởng là chuyện nhỏ, nhưng lại chạm vào một vấn đề rất lớn: chúng ta đang dạy trẻ lễ phép bằng lời nói, hay đang tạo ra một môi trường sống khiến trẻ tự nhiên muốn sống tử tế?

Hải Phòng dự kiến giảm 41,1% số trường công lập
Hải Phòng dự kiến giảm 41,1% số trường công lập

Kế hoạch 306/KH-UBND đặt mục tiêu sắp xếp lại mạng lưới giáo dục, dự kiến giảm 544 trường mầm non, tiểu học và THCS, nhưng không để việc tinh gọn làm ảnh hưởng quyền học tập của học sinh.

Thủ tướng yêu cầu ngành giáo dục khắc phục bệnh thành tích, chống lạm thu
Thủ tướng yêu cầu ngành giáo dục khắc phục bệnh thành tích, chống lạm thu

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu các địa phương thực hiện công khai, minh bạch các khoản thu theo quy định; công khai số điện thoại tiếp nhận phản ánh về lạm thu, dạy thêm, học thêm trái quy định; xử lý nghiêm người đứng đầu cơ sở giáo dục và cơ quan quản lý trực tiếp nếu để xảy ra lạm thu.

Tin mới
Đọc nhiều
Xu hướng đọc